Primeras clases

¡Ya han empezado las clases! Tres días conociendo a nuevos profesores y nuevos compañeros de clase. Todos todos no son nuevos, puesto que hay más gente de Filología Inglesa e Hispánica que ya conocía; pero en general, es un grupo nuevo y muy heterogéneo. Tenemos desde 22 hasta los 30 y pico años, hay desde periodistas hasta músicos, extranjeros y salmantinos, profesores de español como lengua extranjera con experiencia y otros recién licenciados.

Al final somos unos 32 alumnos. Tanta prisa con que hay muchas solicitudes y al final, sobran plazas. Pero al parecer, esa es la tónica general de los máster. Lo que importa es que ya empezamos a rodar ¡y a trabajar! De momento tengo asignaturas tan interesantes como "Enseñanza de la competencia gramatical: el estilo indirecto y ser/estar", "Metodologías de la enseñanza de segundas lenguas", "Aprendizaje y enseñanza de las destrezas orales", y "Aprendizaje de primeras y segundas lenguas". Esas son las asignaturas de las que he tenido clase hasta ahora, pero habrá más. La última de estas asignturas es la única para la cual ya he elegido trabajo y grupo de trabajo. Estudiaremos a niños monolingües y su aprendizaje de léxico. Necesitaremos observar niños y pasar encuestas a sus padres. La verdad, me parece un tema interesante y estoy deseando empezar. De las demás asignturas aún no sé cómo haré los trabajos en grupo, pero si los individuales. En la de Metodología, tendré que analizar, comparar y criticar dos manuales de español para extranjero de nivel intermedio (B1-2). Para la de Destrezas orales, reseñar un artículo. En todas prácticamente vamos a tener que reseñar artículos, y leer sin duda un montón de cosas. En la de Destrezas orales también vamos a tener que llevar una especie de diario sobre aquellos aspectos de la clase que más nos llaman la atención, los consejos dados, las cosas a evitar, y en fin, todo tipo de sugerencias e información acerca de la docencia del español que se mencionen en clase y nos parezcan dignas de recordar. En parte, porque así siempre podremos recurrir a ellas ojeando dicho diario en el futuro. Una idea muy buena para no olvidar cosas básicas, me parece.

Y por lo demás, no hay grandes novedades. Estudiando japonés, como siempre. En el máster hay una chica japonesa, Yumie, que ya se vino aquí hace cuatro años a hacer Filología Hispánica tras estar un verano en Salamanca, cuando descubrió que todo el español que le habían enseñado en Japón no servía de nada a la hora de la verdad. Y en Salamanca sigue, ya se ha casado y hasta es madre. Se quedó sorprendida de que yo estudiase japonés, pero no soy la única: una de las chicas chinas, Mingmin, también. De hecho ella ya tiene el Noken 2! Espero poder decir lo mismo este diciembre.

Por cierto, que este será el primer año que tenga los exámenes todos antes de las vacaciones de Navidad, aunque tenga que entregar trabajos en enero. A ver cómo resulta.